的 道路奖学金计划帮助东南部农村学生获得经济援助，进入电子游戏平台学习. 爱达荷州东南部包括8个县和60所高中. 学生, 家庭, 教育利益相关者和社区领袖详细介绍了年轻高中毕业生面临的无数挑战，包括:

• 成本 
• 对未知/失败的恐惧
• 专业/职业道路的不确定性
• 对家庭的责任

尽管这些挑战并非包罗万象，但它们代表了许多年轻人关注的问题.  应对这些挑战最有希望的解决方案是建立人际关系.  作为学生决定他们的道路, 一种积极的关系可以成为在建立一个充实的未来中迈出下一步所需的动力. 离开校园的砖瓦和砂浆，真正走在“路上”，与学生接触, 他们的家庭和高中建立了必要的关系，以应对农村地区常见的挑战.

道路奖学金项目的启动是为了提供资金，同时与当地学生和他们各自的高中建立关系，以培养他们上电子游戏平台的兴趣.  与当地高中教师合作, 辅导员, 职业和大学顾问和管理人员, 我们确定值得有能力的学习者. 表现出需要并有兴趣进入电子游戏平台的学生将被考虑获得2美元,万路费奖学金.  奖学金的标准包括平均绩点, 学生的一篇短文，概述学生的目标和梦想, 经济需求.  通过与学校和家庭的精心策划和协调, 计划举行公开庆祝活动，向获奖者颁发奖学金.  这些事件经常发生在学生的家庭高中, 在集会期间, 上课时间或学生会议. 该奖学金还要求学生正式申请电子游戏平台, 这自动包括考虑通过 老板奖学金制度.

过去的学生都获得过校长颁发的公路奖学金, 副教务长, 各院系院长及教职员工, 不仅欢迎学生，也欢迎他们的家人和朋友成为孟加拉大家庭的新成员. 再一次。, 在这段关系中发展起来的人际关系和实际的经济支持一样重要，甚至更重要.

除了提供宝贵的经济和情感支持, 该项目还帮助电子游戏平台与当地高中教师建立关系, 辅导员和管理人员鼓励学生“继续”.  观察和参与这个经常令人惊讶的颁奖活动的同学们对他们的未来和和他们的朋友一起进入电子游戏平台感到兴奋. “继续”不再是一句朗朗上口的口号，而是发生在他们认识的人身上的现实.  一名小学生看到一名高中生获得了奖学金，就问副教务长, “我能去佛罗里达州立大学吗?我毕业的时候，你能给我带气球吗??“这段感情虽然短暂，但却给我留下了深刻的印象rd 年级学生可能会改变她的生活方向, 因为她现在计划毕业后继续深造.